Žestoka polemika oko inicijative za uvođenje vjeronauke u škole

 Žestoka polemika oko inicijative za uvođenje vjeronauke u škole

Inicijativa za uvođenje vjeronauke u crnogorske škole izazvala je žestoku polemiku na današnjoj sjednici skupštinskog Odbora za prosvjetu, nauku, kulturu i sport. Dok jedni tvrde da “sekularnost ne znači borbeno protivljenje vjeri”, drugi upozoravaju da bi takav potez “narušio Ustav i otvorio vrata političkom uticaju u obrazovanju”. Članovi odbora nijesu podržali zaključak da se Vladi uputi peticija radi davanja mišljenja i daljeg postupanja.

Rovčanin: Inicijativa o uvođenju vjeronauke nije nespojiva sa sekularizmom

Poslanik Demokrata i predsjednik Odbora Nikola Rovčanin obrazložio je zašto je Skupština ovoj inicijativi koja je pokrenuta 11. marta dala status prioriteta.

“Mi smo 25. marta obaviješteni da je elektronska peticija koja inače traje 60 dana već tada dosegla 6.000 potpisa, te smo kao Odbor bili dužni da održimo sjednicu u roku od 20 dana, a to je danas. Inicijativa za uvođenje vjeronauke nije nespojiva sa sekularnom državom. Sekularizam ne podrazumijeva ateizam i antiteizam”, ističe Rovčanin.

Dodaje da sve evropske države, osim Francuske i Slovenije, imaju vjeronauku kao predmet u školama.

Poslanica Demokratske partije socijalista Aleksandra Vuković Kuč podsjetila je na dopis 90 nevladinih organizacija i civilnih aktivista, povodom najave da će Odbor za prosvjetu Skupštine Crne Gore razmatrati e-peticiju o uvođenju vjeronauke u škole koju je potpisalo preko šest hiljada građana.

“Ukoliko bismo to uveli kao izborni predmet mi bismo napravili najveću podjelu među učenicima”, istakla je Vuković Kuč.

Bojović: Sekularnost ne znači borbeno protivljenje vjeri i religiji


Poslanik Demokratske narodne partije Dragan Bojović kazao je da NVO treba da ovo pismo adresiraju na adrese EU i države zapadne demokratije.

“Činjenica je da u većini tih zemalja vjeronauka postoji u određenom obliku. Sekularnost ne znači borbeno protivljenje vjeri i religiji i niti znači suspendovanje religije i vjerskih zajednica, već znači obezbjeđvanje pune slpbode vjeroispovijesti ili nevjerovanje svima bez diskriminacije”, istakao je Bojović.

“Vjeronauka da bude jedan od izbornih predmeta koji može i ne mora da se izabere”, dodao je Bojović.

Obradović: Niko nema namjeru da uvodi vjerske običaje u škole, ne namećemo djeci, već dajemo mogućnost izbora

Poslanik NOVA-e Vaso Obradović ističe da se ovo pitanje suviše dramatizuje.

“Prvi argument je pravo na vjersko obrazovanje. Drugi je da naša djeca imaju pravo da se upoznaju sa kulturom i identitetom. Treći argument je razvijanje moralnih i etičkih vrijednosti. Pomaže međureligijskom dijalogu, toleranciji i razumijevanju naroda koji žive na ovom prostoru. Na kraju vaspitna i pedagoška komponentna koju bi taj izborni predmet imao. Mi to ne namećemo djeci, već dajemo mogućnost roditeljima i djeci da odaberu kao jedan od ponuđenih predmeta vjeronauku”, tvrdi Obradović.

Dodaje da niko nema namjeru da uvodi vjerske običaje u škole.

“Već da omogućimo djeci koja su zainteresovana da izučavaju vjeru”, istakao je Obradović.

Tvrdi da nema urušavanja obrazovnog sistema.

“Ovo je fino podešavanje obrazovnog sistema”, dodao je Obradović.

<<<Odbor o uvođenju vjeronauke u škole: Narušena sekularnost obrazovanja u Crnoj Gori<<<

Bojanić Lalović: Da li je PES saglasan sa stavom Jakšić Stojanović, šta vi želite-religijsku nastavu ili obrazovanje o religijama

Poslanica Demokratske partije socijalista Zoja Bojanić Lalovićističe da se obraćanje ovoliko NVO ne može tretirati kao dramatika.

“Ja ne prepoznajem kao dramatiku već na oslanjanje na sve ono što nas obavezuje-Ustav da su sve vjerske zajednice odvojene od države i ravnopravne i slobodne u vršenju vjerskih obreda i poslova.

Davanjem mišljenja na uvođenja vjeronauke na ove okolnosti i pod ovim uslovima kršimo Ustav”, istakla je Bojanić Lalović.

Pita je poslanike da li žele religijsku nastavu ili obrazovanje o religijama.

“Razlika je u vjeroispovjednim i ne vjeroispovijednim predmetima, koji imaju za cilj razvoj tolerancije, multikulutralnosti i prihvatanju različitosti. To je obrazovanje o religijama. Vjeroispovijedni predmeti su religijsko obrazovanje. Zato, kolega Obradoviću, saglasna nemojmo neznanje kao tezu da plasiramo građankama i građanima. To je važno. Crna Gora je sekularna država”, istakla je Bojanić Lalović.

Dodaje da u našem obrazovnom sistemu postoji predmet koji se zove “Istorija religije”.

“Neznanje kao teza ne smije da pođe sa ovog odbora”, poručila je poslanica DPS-a.

Zanima je stav kolega iz Pokreta Evropa sad.

“Zanima me stav kolega iz PES obzirom da je ministarka Jakšić Stojanović rekla da vjeronauci nije mjesto u školama. Moja inicijativa i inicijativa mojih kolega biće da ovo pitanje prosljedimo Ustavnom sudu”, istakla je Bojanić Lalović.

Poslanica DPS-a je poručila Vasu Obradoviću da nema nijednog stručnog opravdanja za uvođenje predmeta vjeronauka

“Postoji isključivo političko opravdanje koji Vi danas iznosite. Obrazovanje o religijama već imamo u okviru izbornog predmeta. Postoji isključivo Vaša politička težnja da uvedete vjeronauku”, kazala je Bojanić Lalović, pitajući Obradovića ko bi u sklopu ovog izbornog predmeta bili predavači.

Obradović je na to kazao da niko ne želi da od obrazovnih ustanova pravi religijske.

“Ja sam jasno za to i svi mi da odvajamo sekularno i vjeru. Neće se pojaviti tamo sad ljudi u mantijama i raznim odorama i promijeniti školu… pružamo mogućnopst djeci da se dodatno edukuju kroz izborni predmet., istakao je Obradović.

Nenezić: Ko će obavljati nastavu, sa kojim skupocjenim vozilima dolaziti…

Poslanik Socijaldemokrata Branislav Nenezić kazao je danas nešto više od tri mjeseca od stravične tragedije na Cetinju i pola godine od napada na srednjoškolca u barskoj Gimnaziji.

“Šta smo kao Odbor uradili, šta su država i Vlada uradili? Ništa. Svakog dana u svakoj školi imamo vršnjačko nasilje u manjoj ili većoj mjeri. Šta smo tek uardili od tragediji na Cetinju. Ništa. Pitanje je trenutka kada će se u Crnoj Gori nažalost desiti slična situacija. Ovo što je tema današnjeg Odbora je prosto rečeno trgovina. Trgovina unutar aktuelne većine sklopljena na trulom kompromisu”, naveo je Nenezić.

Danas će, dodaje, Odbor da donese zaključak da Vlada u roku od 45 dana donese odluku po ovom

“Šta još u ovih 45 dana očekuje Crnu Goru? Očekuje izglasavanje sporazuma sa UAE, imenovanje predsjednika opštine Nikšić, ovo će biti još jedna trgovina. S tim što imamo dva dijela aktuelne većine-PES koji svoje djelovanje vidi kratkoročno, po sistemu “paf-paf”, i imamo koaliciju Za budućnost Crne Gore koja svoje djelovanje vidi dugoročnije i zbog malih interesa određene grupacije mi danas pravimo veliku štetu crnogorskom društvu. Ne može niko reći ovdje sad je li vjernik ili nevjerik. Na kraju krajeva vjera je osjećaj, koji svi gradimo u sebi upražnjavamo je kako smatramo i kako smo učeni u svom domu, od svojih baba, đedova, roditelja, a ne nikako da moju ili bilo čiju djecu sjutra treba da uči ko zna koje nastavno lice. I ko zna ko može da predaje vjeronauku. Imamo li mi katedru na UCG za vjeronauku? Ne! Gdje će se obavljati nastava? U školama. Ko će je obavljati, na koji način? Sa kojim skupocjenim vozilima će ta lica dolaziti”, pitao je Nenezić.

Poslanik PES-a: Vjeronauka i nauka ne mogu da se izučavaju pod istim krovom

Poslanik Pokreta Evropa sad Dane Marković mišljenja je da je riječ o najobičnijem primjeru dramatizacije.

“Niti je bilo potrebe da se raspravlja o ovome, niti mi imamo potrebu da mi iznosimo svoje ideje, stavove i osjećanja. Odgovor je krajnje jednostavan- vjeronauka ima svoju metodologiju, nauka svoju, mogu da žive pod istim krovom, ali pod istim krovom ne mogu da se praktikuju i izučavaju. Nećete u crkvi, džamiji ili bilo gdje vidjeti sveštenika koji praktikuje i prikazuje neki hemijski eksperiment. Tako mislim da u prosvjetnim ustanovima nema potrebe da postoji predavanja o nastanku zemlje onako kako ga vide različite religije”, ističe Marković.

Poručuje da su promašili temu.

“Nikakve ovdje trgovine nema, nikakav sporazum sa UAE se neće potpisati u zamjenu za ovo, ovo je stav koji svi treba da zauzmemo, naša ministarka je zauzela svoj stav i to je to”, jasan je Marković.

Poslanica DPS-a Aleksandra Despotović ističe da niko nikom ne spori lični osjećaj vjere.

“Nikome prava nijesu uskraćena. Nemojmo pod isti krov u javni prostor unijeti razdor među djecu. Ako djeca idu na vjeronauku i čuju da nema Darvinove teorije, a druga djeca dođu i kažu da ima, među njima nastaje razdor. Imamo li mi pravo u ime ove djece odlučivati? Imamo li mi pravo upućivati dijete od pet godina da ide na vjeronauku”, istakla je ona.

Ćinćur: Da li nam trebaju zdravomisleći pojedinci ili vjerujući poslušnici

Nezavisna poslanica Radinka Ćinćur ističe da ova peticija civilnog centra vrlo jasno upozorava šta treba da se radi.

“Da li nam trebaju zdravomisleći pojedinci ili vjerujući poslušnici? Mislim da ćete se složiti sa mnom da nam u školama treba više empatije. Ja bih rekla da nam i više časova divne muzike. U muzičkim školama nema vršnjačkog nasilja. Dodala bih da nam treba i časova književnosti, čitanja, više predmeta koji će nam otvarati nove vidike”, kaže ona.

Poslanik Građanskog pokreta URA Filip Adžić ističe da svako ko je zainteresovan za vjeru to može upražnjavati u okviru vjerskih zajednica i škola, te ističe da se među djecom ne trebaju uvoditi bilo kakve promjene.

“Nismo dobili odgovore ko bi pisao nastavni plan, ko bi bili predvačai, ko bi garantovao djeci da neće biti stigmatizovana. Ne bih da preko najmlađih ubiramo političke poene”, ističe Adžić, poručujući da je siguran da bez obzira na peticiju neće biti većine koja će izglasati ovakav projekat.

Organizacije civilnog društva u Crnoj Gori protive se uvođenju vjerske nastave u obrazovni sistem jer smatraju da je to suprotno Ustavu, principu sekularizma i interesima djece i mladih.

“Za razmatranje ove inicijative ne postoji ni stručna ni društvena opravdanost. U državnim školama izučavaju se predmeti koji su utemeljeni u naučnim disciplinama. Suprotno tome vjerska učenja se zasnivaju se na dogmi, nepobitna su, ne dozvoljavaju sumnju i insistiraju na vjeri”, navode nevladine
organizacije.

Ranije je iz Zavoda za školstvo saopšteno da se ove teme obrađuju kroz izborni predmet istorija religije, koji je dostupan u devetom razredu osnovne i u srednjim školama.

Srpska pravoslavna crkva u Crnoj Gori godinama traži uvođenje vjeronauke u državne škole. O tome je u više navrata govorio mitropolit Srpske pravoslavne crkve Joanikije navodeći da pravo na vjeronauku “spada u osnovna ljudska prava i prava djeteta na takvu vrstu obrazovanja”.

Nevladin sektor podsjeća da je prema Ustavu i važećim zakonima o obrazovanju, Crna Gora sekularna država u kojoj su vjerske zajednice odvojene od države.

Izvor: CDM

Podijeli vijest

Primorski Portal

https://primorski.me

Ostavite Komentar

Vaša adresa e-pošte neće biti objavljena. Neophodna polja su označena *