Status asistenata i dalje neizvjestan, traži se obostrano prihvatljivo rješenje
Da li će i (do) kada biti produženi ugovori asistentima u nastavi, ostalo je nejasno nakon prvog sastanka predstavnika Ministarstva prosvjete i Udruženja asistenata, koji je održan prije 10 dana. Dok predstavnici asistenata, s jedne strane, tvrde da je produžavanje ugovora svima kojima isti istekne, izvjesno, i to do 31. avgusta ove godine, iz Ministarstva prosvjete za Primorski portal kažu da to nije konačan dogovor, i naglašavaju da spremnost za saradnju za rješavanje statusa asistenata postoji, imajući u vidu njihovu značajnu ulogu u inkluziji djece sa posebnim obrazovnim potrebama.
Obostrano prihvatljivo, sistemski racionalno, funkcionalno i efektivno rješenje, u okviru zakonskih mogućnosti biće koncipirano, kako kažu iz ovog resora, u periodu koji slijedi.
Na pitanje šta otežava proceduru, iz Ministarstva prosvjete kažu da je neophodno da se „usaglase norme, potrebe prakse, lica koje obavlja poslove tehničke podrške i korisnika, tako da se kroz zakone koji regulišu ovu oblast i kroz amandmane na izmjene i dopune Zakona koji je donešen u januaru, unesu kvalitetna rješenja koja odgovaraju realnim potrebama i stanju iz nastavne prakse“.
U međuvremenu, u Baru je prošlog petka održan protest koji je za cilj imao poboljšanje položaja djece sa posebnim potrebama u društvu, a jedan od zahtjeva bio je i „Jedno dijete – jedan asistent“. Organizatori tog skupa ističu da u Baru nije takav odnos između asistenata i djece, a da je zakonski to na takav način uređeno.
„Prema pomenutom Zakonu asistent u nastavi pruža tehničku pomoć u pogledu obezbjeđivanja pristupa obrazovanju i obrazovnom postignuću za učenike sa težim i teškim tjelesnim smetnjama, umjerenim intelektualnim smetnjama, bez ostatka vida, potpunim gubitkom sluha i autizmom u skladu sa individualnim-razvojno obrazovnim planom- IROP. Stručni tim škole na osnovu procjene potreba, IROP-a, rasporeda časova u saradnji sa nastavnicima, kroz konsultacije sa roditeljima određuje obim podrške koju asistent pruža. Rad asistenta koordinira nastavnik, a prati stručna služba i uprava vrtića/škole. Pri organizovanju rada asistenta vodi se računa o potrebama djeteta, interesovanjima, sposobnostima, ali i korišćenju pomagala, dostupnosti stručne podrške (u samoj školi, od strane spoljnih saradnika) i dr“, kažu iz ministarstva i naglašavaju da za neku djecu treba obezbijediti adekvatna pomagala, asistivnu tehnologiju, što povećava njihovu nezavisnost nasuprot zavisnosti usljed angažovanja asistenta.
„Nadalje, za neku djecu (kao primjer se može navesti korisnik kolica) dovoljan je angažman zaposlenih u ustanovi ili organizovanje vršnjačke pomoći, posebno ako su, shodno obavezama, urađene neophodne adaptacije i škola adekvatno opremljena. Zatim, asistent se može rasporediti za podršku u pojedinim oblastima i/ili izvođenju pojedinih nastavnih predmeta (najčešće CSBH jezik, matematika…), te je moguće da jedan asistent bude podrška za više djece, a na način da se usaglase IROP-i djece i rasporedi aktivnosti/časova“, navode iz ministarstva.
Angažman asistenata, naglašavaju, ne treba miješati sa poslovima koje obavlja nastavnik, stručni saradnik škole ili resursnog centra i sl., jer asistent pomaže u školi, učionici i nastavnom procesu – pisanje, računanje, rukovanje priborom, praktikovanje fizičkih vježbi i slično.
U Ministarstvu prosvjete prate upoznati su, kako navode, i sa situacijom angažovanja asistenata u JPU “Vukosava Ivanović – Mašanović” u Baru.
„U skladu sa zakonskim okvirom, radićemo na tome da se omogući funkcionalno odvijanje vaspitno-obrazovnog procesa za najosjetljivije grupe stanovništa. Ono što se pojavilo kao prepreka jeste formalno-pravno postavljen preduslov za tehničku podršku, jer se asistenti predlažu od strane lokalne Komisije za usmjeravanje u odnosu na smetnje u razvoju. Takođe, u ovom trenutku je prepreka za angažovanje i Zakon o finansiranju političkih subjekata i izbornih kampanja zbog raspisanih izbora za 23. oktobar 2022. godine. Takođe, očekivano je da u ljetnjem periodu opada obuhvat djece koja redovno pohađaju vrtić. Potrebno je naglasiti i da još uvijek ne znamo koliko će djece koja su u potrebi za asistentima, ove godine upisati i pohađati ovu predškolsku ustanovu. Ministarstvo prosvjete će, kao i uvijek, raditi i zastupati isključivo interese djece, pa ćemo tako i ukoliko u ovoj situaciji bude potrebe, pravovremeno reagovati“, zaključili su iz Ministarstva prosvjete za Primorski portal.
