Samo pet odsto uspjeha je talenat, sve ostalo je rad

Profesorica klavira Jelena Dobrković ličnim angažovanjem u pedagoškom radu razvija kod djece ljubav prema muzici i sviranju instrumenta. Motiviše ih i inspiriše da ostvare izuzetne rezultate na državnom i međunarodnom nivou. Izuzetni napori donose i vidljive rezultate – Jelena Dobrković do sada sa svojim učenicima osvojila više od 300 nagrada na raznim međunarodnim takmičenjima. Dobitnica je i priznanja od Ministarstva prosvjete Crne Gore za najboljeg nastavnika 2019/2020, a trenutno radi u Muzičkoj Školi „Petar II Petrović Njegoš“ u Baru.

U novoj epizodi Melos podkasta, Jelena Dobrković prisjetila se upisa u Muzičku školu, koji se dogodio „sa zakašenjenjem, ali sudbonosno“, čekanja ispred vježbaonica, želja koje je imala na početku muzičkogškolovanja, odlazaka na brojna takmičenja devedesetih, u godinama kada je prelaženje granica bilo gotovo nemoguće…

Stav Jelene Dobrković koji prenosi i djeci je jasan – da bi se dostigla tehnika potrebni su sati i sati vježbanja.

„Ako napravite tri mjeseca pauze tokom raspusta, vi nećete krenuti od onog mjesta gdje ste stali, već ste se vratili nekoliko koraka unazad, ili više i krećete ispočetka. Kada imate konstantu u radu, sve je lakše i ja učenicima pokušavam da prenesem to znanje. Znanje koje ja nisam imala kao mala, a znala sam da vježbam i 6 do 8 sati dnevno, ali, i to se isplatilo. Sa 16 godina dostigla sam najveći nivo tehnike, i nakon toga samo sam učila novi notni tekst napamet i moje ruke su uspjevale da sprovedu svaku kompoziciju koju sam učila… Zato sada svojim učenicima govorim da će ih sat vremena vježbanja u toku raspusta dovesti do toga da ne moraju u jednom momentu da vježbaju jako puno, a dostići će sjajne rezultate… Samo 5 odsto je talenat, sve ostalo je rad, rad, rad“, kaže Dobrković.

Do misli „Ili klavir, ili ništa“ nije je doveo neki određen nastup, već način, stil života.

„Radiš vrijedno, vježbaš, a onda sa tim što si naučio, putuješ u neki drugi grad i prezentuješ, pa stigne i nagrada, pa se vratiš veoma važan u svoj grad. Najviše takvih iskustava imala sam u srednjoj školi, gdje su me zaista gledali kao neku zvijezdu“, kazala je Dobrković.

Muzičku akademiju Jelena Dobrković upisala je u Novom Sadu. Bila je, kako kaže, svjesna da će biti primljeno samo 10 studenata, a da će u konkurenciji biti na stotine kandidata.

„Došla sam na prijemni, sigurna u sebe, i bila sam peta na listi. Imam lijepa sjećanja sa tog prijemnog, gdje sam bila „Crnogorka koja je sve razbila““, prisjetila se Dobrković.

Njeno posledenje takmičenje bilo je u Londonu.

„Snimali smo snimke, koje smo slali za audiciju, a onda se u konkurenciji od više stotina kandidata, biralo njih trideset. Samim odabirom, imali smo plaćeni i put i smještaj. Takmičenje je bilo jako i veliko, kroz tri etape, nisam osvojila nagradu, ali imala sam izuzetno iskustvo… Jedna od mojih učenica sada ima želju da ode u London, pa je možda vrijeme da se poslije 20 godina vratim tamo“, navela je Dobrković.

Nakon završene akademije, Jelena Dobrković počinje da radi u Školi za osnovno muzičko obrazovanje u Baru.

„Nakon završene akademije, odlučila sam se i da postanem roditelj, u roku od dvije godine rodila sam i sina i ćerku. Sa svojim suprugom dijelim iste vrijednosti, među kojima su i ljubav prema putovanjima i konstantan rad na sebi. Kroz šalu znam da kažem da smo pola svijeta već prešli, a da nas pola svijeta čeka. Znam da se vraćam u Bar i da ću raditi u nižoj muzičkoj školi. Imala sam malu djecu, pa sam otpočela jedan novi stadijum – Šta sada da uradim u ovoj školi, a da bude drugačije? Prvih godina imala sam najlošije učenike i moram priznati da mi je bilo jako teško, posle svih ambicija. Ali, rekla sam sebi u redu, probaću da prenesem svojim učenicima svo svoje znanje, sva svoja iskustva, da ih motivišem, naučim radnoj etici i hajde da uradimo nešto novo“, kaže Dobrković.

Kompletan razgovor dostupan je na linku: